1. La
scuola è un luogo dove imparo tante cose
La finalità generale della
scuola espressa dal Legislatore ovvero” l’acquisizione delle
conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze
culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.”
è ben sintetizzata dalla frase del bambino.
Scrive Gianni Rodari” facciamo
una scuola in cui il bambino possa entrare intero e restare intero”.
La scuola si pone obiettivi di
crescita globali ed integrali della persona.
Tutte le dimensioni di
crescita del bambino vengono coinvolte e sono in connessione all’interno della
scuola: la dimensione corporea, quella motoria, la cognitiva, l’espressiva,
l’emotiva, l’affettiva, quella relazionale, quella sociale.
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