1.    La scuola è un luogo dove imparo tante cose


La finalità generale della scuola espressa dal Legislatore ovvero” l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.” è ben sintetizzata dalla frase del bambino.

Scrive Gianni Rodari” facciamo una scuola in cui il bambino possa entrare intero e restare intero”.

La scuola si pone obiettivi di crescita globali ed integrali della persona.

Tutte le dimensioni di crescita del bambino vengono coinvolte e sono in connessione all’interno della scuola: la dimensione corporea, quella motoria, la cognitiva, l’espressiva, l’emotiva, l’affettiva, quella relazionale, quella sociale. 

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